絵本は能動的

【絵本は能動的】

絵本の読み聞かせが子供の発育に”良い”というのは、よく聞きます。

一方で、YouTubeを見続けているのは”良くない”と聞きます。

両者の違いは何でしょうか。

動画は受動的で、見続けると脳の発育が妨げられるというのはあるのですが、絵本も大人に読んでもらっているのですから、受動的な娯楽なはずです。

なぜ絵本は発育に良くて、YouTubeは発育に良くないのでしょうか。

その理由の一つとして、『絵本は動かない』という特徴があります。

例えば、「どんぶらこ、どんぶらこと、大きな桃が流れてきました。」という言葉に対しての絵は1枚です。

子供はその動かない絵を見ながら、「どんぶらこってどんな感じだろう？」と考えながら、自由に桃が流れてくる情景を想像します。

「おばあさんが桃を切ると…」という言葉を聞いている時、絵では既に桃は切られ、男の子が生まれています。

子供は、どのようにおばあさんが桃を切ったのか、どのように男の子が出てきたのか、想像するしかありません。

つまり絵本は、受動的なようで、実は能動的な学びなのです。

YouTubeの話は、またの機会に。