2025年10月
苦しいことをしている
【苦しいことをしている】 毎朝本を読み、数百文字程度であれ、こうして文章を書き続けています。 気がつけばもう3年間、1日も欠かさず続けてきた習慣です。 単なるルーティーンではありません。 毎日新しいことを吸収し、学んだ内 […]
シンプルに学力を上げる方法
【シンプルに学力を上げる方法】 子供の学力を上げようと考えた時、「何をすればいいのか」はとても難しい課題です。 例えば親は、どうすれば子供が勉強好きになるか、どうすれば授業についていけるか、どうやって宿題に取り組ませるか […]
負けたくないのではなく勝ちたい
【負けたくないのではなく勝ちたい】 子供は勝ち負けにこだわります。 しかし彼らは「勝負をしたい」のではありません。 相手に「負けたくない」のでもありません。 相手に「勝ちたい」のです。 「負けたくない」と「勝ちたい」の違 […]
非認知能力は狙って身につけるものでは無い
【非認知能力は狙って身につけるものでは無い】 近年、非認知能力という言葉は教育においてキーワードとなっています。 非認知能力というのは、簡単にいうと数値化できない能力のことです。 例えば、「思いやり」「粘り強さ」「発想力 […]
心が先なのか言葉が先なのか
【心が先なのか言葉が先なのか】 言葉というのは、心が音に変換されたものです。 普通に考えれば、「心が先」ということになります。 それが正しいのであれば、心が綺麗になれば言葉も綺麗になるということです。 間違いではなさそう […]
怒られないと子供はダメになるのか
【怒られないと子供はダメになるのか】 人は怒られて育つのか。 それとも、怒られる必要など微塵も無いのか。 教育に怒りの感情は必要なのか、不要なのか。 怒られて育った子供は強く、怒られず育った子供は弱いのか。 怒る人は感情 […]
本当に価値ある体験とは
【本当に価値ある体験とは】 子供の頃の体験というのは、一生物の財産です。 「あの時、家族旅行で見た景色が今でも忘れられない」などといったことです。 体験の価値とは何なのでしょうか。 それは『感動』です。 感動する経験の何 […]
