教育
大人が楽しむ姿を見せる
2023年8月18日
【大人が楽しむ姿を見せる】 昨日はスタッフの方々とサマーキャンプの事前打ち合わせを実施しました。 プログラムを全体で確認する中で、さらにワクワクが高まっている大川です。 さて、今回のサマーキャンプで僕たちスタッフが意識す […]
悪さをする子供の心理
2023年8月15日
【悪さをする子供の心理】 怒られると分かっていながら意図的に悪さをする子供の心理はなんでしょう？ 一つ目のパターンは「かまってほしい」です。 普通に過ごしていても、時には良い行いをしても気づいてもらえない、反応してもらえ […]
異年齢交流のメリット
2023年8月14日
【異年齢交流のメリット】 学校生活の中では、その特性上同年齢の友達と関わることが多いと思います。 同年齢交流のメリットは安心感があることです。 多少の個人差はあっても、同じような体格、能力、知識、情報を持った人との関わり […]
例えルールを破っても
2023年8月12日
【例えルールを破っても】 子供がどんな行動をとったとしても、とりあえず『肯定』を前提に関わったとしたらどうなるでしょうか。 つまり友達に暴力を振るったり、誰かに迷惑をかけたとしても、「あなたは悪くない」とした上で指導にあ […]
子供は皆、劣等感を抱えている
2023年8月11日
【子供は皆、劣等感を抱えている】 人間は体の成長よりも心の成長が早い唯一の生物です。 人間以外の生物は、例えば生まれた瞬間から自分の力で歩けたり、木に登ったり、ぶら下がることができたりします。 つまり、やりたいこととでき […]
興味を持ったことをやらせる重要性
2023年8月10日
【興味を持ったことをやらせる重要性】 子供が興味を持つことは、大人には理解できません。 「そんなことは無意味だ」と思うことを真剣にやっていたりしますが、その無意味な行動にこそ意味があるのです。 人は誰しも、他人から「やれ […]