教育

啓発
子供は悪くない

【子供は悪くない】 20年以上前に出版された、子供の体力低下に関する本を読みました。 この本では、子供の生活習慣病、テレビゲームやメディアの普及による生活習慣自体の問題、免疫力低下、体力テストの数値の低下などが指摘され、 […]

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データ
知っているものは好きになる

【知っているものは好きになる】 当然のことかもしれませんが、人は知っているものほど好きになることが分かっています。 好きなことや興味があることを知っていくというケースもありますが、そういう話ではありません。 例えば、2つ […]

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実体験
子供を変えようとしない

【子供を変えようとしない】 体操のレッスンでよくあるのは、子供たちの順番争いです。 とにかく、先頭に立ちたいのです。 そして度々、争いが生じます。 1番になりたい子同士がぶつかって痛い思いをしたり、どうしても1番になりた […]

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データ
できるという前提

【できるという前提】 有名なセラピストが、学業の振るわない学生が集まるクラスに対してあることをしました。 すると翌年、彼らの成績はぐんと上がり、中退率も下がったと言います。 あることとは、たった一つの言葉の変換でした。 […]

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データ
責任感はどんな時に最大になるのか

【責任感はどんな時に最大になるのか】 1人で体操のマットを運ぶ時、当然ですがマットを運ぶために必要な責任は、その1人が100%持っています。 ここで言う100%の責任とは、どこに運ぶのかという目的意識、どこを通るのかの判 […]

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教育
我慢させない教育

【我慢させない教育】 日本の教育の根底にあるのは、「欲の排除」です。 我慢することこそが美徳なのです。 単純に欲しいものを我慢するだけでなく、周囲に合わせることも当てはまります。 集団のレベルに合わせることや、自分なりの […]

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健康
得意を伸ばすか苦手を克服するか

【得意を伸ばすか苦手を克服するか】 「得意を伸ばす」というのは、「好きなことをする」「やりたいことを存分に追求する」ということです。 「苦手を克服する」というのは、「やりたくないことを仕方なくやる」に近いと思います。 私 […]

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教育
子供の行動原理

【子供の行動原理】 子供をやる気にさせる要因には、下記のようなものがあります。 ①罰(叱られたくない)→叱られればやる ②ご褒美(褒められたい)→ご褒美があればやる ③集団心理(みんなやってるから)→周りがやっていればや […]

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教育
学びの深さは環境の許容レベルで決まる

【学びの深さは環境の許容レベルで決まる】 子供は誰しも、物事に対する好奇心を持っています。 「いいえ、うちの子は生まれつき何事にも無関心です」と思っている人がいたら、それは思い違いです。 その好奇心を満たす方法は一つしか […]

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教育
人は経験したことしか信じない

【人は経験したことしか信じない】 ある村では、裏山の森の中に「入ってはいけない場所」があります。 そこに入った者は、必ず「呪い」を受けてしまうという言い伝えがあるのです。 このような話を聞くと、多くの人は迷信だと思うでし […]

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